作文優等「多彩多姿是我想要的生活」 魏曦妍
□□生活，是一種模式，有甘有苦。有人每天披星戴月、夜以繼日地忙碌奔波；有人終日優游自在、怡然自得地享受悠閒；也有人知足常樂、笑口常開迎接燦爛的每一天，即使再繁忙，忙裡偷閒品味生命的每一天，是人生百態的生活模式。而我呢？每天有堆積如山的作業，被課業壓得像兩腳書櫥，在汗牛充棟的書堆裡，喘不過氣的是我，而不是牛。好想化為彩蝶飛舞在洞天福地的世界，多彩多姿是我想要的生活。
□□面對升學壓力，每天總有唸不完的進度和科目，整天與堆滿書桌的講義為伍，每天和繁重的作業相伴，一整天的時間除了吃飯、睡覺，其餘的時間都在書海翱遊，很難抽空與家人閒聊互動、很難偷閒做些戶外活動。偶爾看見電視旅遊節目探訪世界奇聞異事，或是不經意看到報章雜誌上五花八門的世界風情圖片，總會垂「眼」三尺，巴不得立刻收拾行囊登機去周遊列國。媽媽彷彿有讀心術，趁著暑假帶我們到充滿葡式風情的澳門。多彩多姿的旅行，可以讓我將煩惱拋至九霄雲外，可以遠離塵囂嘈雜的台北，讓緊張和壓力放個假。在多樣風情的澳門，豐富了我的視野，也悠閒的度過永生難忘、美好多姿的四天假期。
□□多彩多姿是我想要的生活，除了旅遊，我也嘗試妥善安排時間，讓自己可以有課餘活動，例如：跑步、游泳、練琴、看小說……。這些都是我的興趣，但礙於課業，這些活動大部分被迫終止。少了這些活動，生活就不再繽紛、不能充實，每天面對的不是翠綠青山的擁抱，而是排山倒海而來的課業，時間不斷揮舞著鞭子驅使我前進，緊湊的節奏緊咬所剩不多的生活空間，這樣的日子多麼無趣啊！我嚮往多彩多姿的生活。
□□生活，該怎麼過？全操之在己，若是渴望豐富精采的生活，就要積極向時間爭取，別讓悠閒被壓力吞噬了；若是想追求視野寬廣的人生，就要踏出藩籬擁抱自然，別讓逍遙被忙碌消滅了。從今天起，我要創造屬於自己多彩多姿的生活。
老師講評：
1.文中處處有譬喻，生動活潑的轉化修辭，例如：「時間不斷揮舞著鞭子驅使我前進，緊湊的節奏緊咬所剩不多的生活空間」、「別讓悠閒被壓力吞噬了」、「別讓逍遙被忙碌消滅了」靈活運用轉化修辭，令文章增色不少。
2.於規定寫作時間內文章布局熟練，首尾兩段皆以排比句型闡述，足見平時演練精到。
3.自然優美的文意充滿於字裡行間，以「課業壓力」對比「多彩多姿的生活」鮮明恰切。
4.以親身經歷旅行澳門愉悅之情，讓「緊張放假」、「壓力放假」抒發忙碌生活，課業壓力須要適度的解放，說明「多彩多姿是想要的生活」。
5.段段扣題，正確標點符號，完全沒有錯別字，是本文滿級分的要項。
